Asesor LAMDIK Tinjau Sarana dan Prasarana PG PAUD FKIP UAD dalam Asesmen Lapangan Akreditasi
Yogyakarta, 13 Juni 2026 – Dalam rangka pelaksanaan Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) FKIP UAD, tim asesor dari LAMDIK melaksanakan peninjauan sarana dan prasarana di Kampus 5 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada Sabtu (13/06). Kegiatan ini bertujuan untuk memverifikasi kesesuaian fasilitas pendukung pembelajaran dengan standar akreditasi yang ditetapkan oleh LAMDIK.
Selama proses peninjauan, tim asesor didampingi oleh pengelola program studi, dosen, dan tenaga kependidikan. Pendampingan dilakukan untuk memastikan seluruh informasi mengenai pengelolaan, pemanfaatan, serta pengembangan sarana dan prasarana dapat tersampaikan secara lengkap, sistematis, dan akurat.
Kunjungan diawali di An-Nahl Day Care yang berfungsi sebagai Laboratorium Tumbuh Kembang PG PAUD FKIP UAD. Pada sesi ini, tim asesor dipandu oleh Prima Suci Rohmadheny, S.Pd., M.Pd. Laboratorium tersebut menjadi sarana bagi mahasiswa untuk memahami perkembangan anak usia dini secara langsung melalui kegiatan observasi dan pendampingan.
Selain sebagai tempat praktik, Laboratorium Tumbuh Kembang juga mendukung penguatan kompetensi pedagogik mahasiswa melalui berbagai kegiatan pembelajaran dan penelitian yang berfokus pada perkembangan anak usia dini.
Selanjutnya, tim asesor mengunjungi Laboratorium Kreativitas atau Kelas Model PAUD yang berada di lantai dua. Kunjungan ini dipandu oleh Khoriah Alfath, S.Pd. Laboratorium tersebut dimanfaatkan mahasiswa untuk merancang pembelajaran, mengelola kelas, serta mengembangkan keterampilan mengajar sebagai bekal sebelum melaksanakan praktik di sekolah mitra.
Rangkaian peninjauan kemudian dilanjutkan ke Laboratorium Pengembangan yang terdiri atas ruang baca, studio podcast, dan ruang konseling. Fasilitas ini berperan dalam mendukung penguatan literasi akademik, keterampilan komunikasi, serta layanan pengembangan mahasiswa.
Dalam kunjungan tersebut, asesor memberikan apresiasi terhadap keberadaan studio podcast yang dinilai relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital. Fasilitas tersebut dinilai memiliki potensi yang besar untuk mendukung produksi konten edukatif sekaligus mengembangkan kreativitas mahasiswa.
Kunjungan ditutup di Laboratorium Bengkel Karya yang dipandu oleh Iyan Sofyan, S.Pd., M.A. Laboratorium ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mengembangkan ide-ide kreatif dalam menghasilkan media pembelajaran, alat peraga edukatif, serta berbagai karya inovatif yang mendukung pembelajaran anak usia dini.
Melalui rangkaian asesmen lapangan hari kedua ini, PG PAUD FKIP UAD menunjukkan komitmennya dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan. Dukungan sarana dan prasarana yang memadai, lingkungan akademik yang kondusif, serta pembelajaran berbasis praktik menjadi bagian penting dalam upaya mewujudkan lulusan yang unggul dan profesional di bidang pendidikan anak usia dini.
