Kuliah Umum PGPAUD FKIP UAD: Penguatan Nilai AIK bagi Mahasiswa RPL Afirmasi dan RPL Reguler
Yogyakarta, 31 Juli 2026 – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Kuliah Umum Pengganti Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dan Sertifikasi AIK bagi mahasiswa Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) Afirmasi dan RPL Reguler Program Kemendikbud. Kegiatan dilaksanakan pada Jumat, 31 Juli 2026 dan diikuti oleh mahasiswa RPL Program Studi PGPAUD FKIP UAD.
Kegiatan diawali dengan sambutan Wakil Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Ph.D., dan Ketua Program Studi PGPAUD FKIP UAD, Dr. Riana Mashar, S.Psi., M.Si., Psikolog. Sambutan tersebut menjadi pembuka sekaligus bentuk dukungan fakultas dan program studi terhadap pelaksanaan kuliah umum bagi mahasiswa RPL.
Sebagai Ketua Program Studi PGPAUD FKIP UAD, Dr. Riana Mashar, S.Psi., M.Si., Psikolog juga menyampaikan materi berjudul “Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL): Perjalanan Menuju Masa Depan.” Materi tersebut memberikan gambaran mengenai perjalanan Program RPL serta proses pendidikan yang dijalani mahasiswa melalui program tersebut.
Setelah penyampaian materi, Dwi Hastuti, M.Pd.I. turut memberikan sambutan sekaligus penguatan mengenai materi kepada mahasiswa peserta kuliah umum. Kehadiran jajaran program studi memberikan dukungan dalam pelaksanaan pembelajaran bagi mahasiswa RPL.
Penguatan AIK menjadi fokus utama dalam kuliah umum melalui materi yang disampaikan Dr. Ahmad Zaki Annafiri, S.Pd.I., M.Ed. dari Lembaga Pengembangan Studi Islam (LPSI) UAD. Mengangkat tema “Al-Islam dan Kemuhammadiyahan sebagai Nilai Dasar Universitas Ahmad Dahlan (Pengganti MKI AIK dan Sertifikasi AIK),” materi tersebut mengajak mahasiswa memahami AIK sebagai nilai yang melekat dalam kehidupan akademik maupun dalam pelaksanaan peran profesional sebagai pendidik.
“Bagi mahasiswa RPL, pemahaman terhadap AIK memiliki relevansi dalam menjalankan tugas pendidikan sehari-hari. Nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dapat menjadi landasan dalam membangun sikap, karakter, serta cara mendampingi anak, sekaligus memperkuat integritas dalam menjalankan peran sebagai pendidik di lingkungan masing-masing.”
Antusiasme mahasiswa terlihat dalam pelaksanaan kuliah umum melalui keterlibatan peserta dalam menyimak materi dan mengikuti sesi diskusi. Kegiatan tersebut menjadi ruang bagi mahasiswa untuk memperluas wawasan, merefleksikan pengalaman mereka sebagai guru, serta menguatkan kembali nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan yang dapat diterapkan dalam kehidupan akademik dan praktik pendidikan.
Melalui kegiatan ini, PGPAUD FKIP UAD turut memperkuat pemahaman AIK bagi mahasiswa RPL sebagai bagian dari proses pengembangan diri dan profesionalisme. Penguatan nilai tersebut diharapkan dapat mendukung mahasiswa dalam menjalankan peran ganda sebagai pembelajar dan guru, sehingga pengalaman pendidikan yang diperoleh selama mengikuti program RPL dapat semakin terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan.
