PG PAUD UAD Lakukan Kunjungan Akademik dan Observasi di Talenta Kids dan UIN Salatiga Salatiga
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Ahmad Dahlan Laksanakan Kunjungan Akademik dan Observasi di Talenta Kids dan UIN Salatiga
Salatiga, [12 Mei 2026] – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Ahmad Dahlan melaksanakan kegiatan kunjungan akademik dan observasi lapangan di Talenta Kids Salatiga serta Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Kegiatan ini bertujuan untuk memperluas wawasan mahasiswa mengenai praktik pendidikan di lapangan sekaligus memperkaya pengalaman belajar melalui pengamatan langsung terhadap berbagai layanan pendidikan.
Kegiatan diawali dengan observasi di Talenta Kids Salatiga, sebuah lembaga pendidikan yang memberikan layanan bagi anak berkebutuhan khusus. Dalam kegiatan ini, mahasiswa berkesempatan mengamati secara langsung proses pembelajaran, metode pendampingan peserta didik, penggunaan media pembelajaran, serta berbagai program yang diterapkan untuk mendukung perkembangan anak sesuai dengan kebutuhan dan potensi masing-masing. Melalui observasi tersebut, mahasiswa memperoleh pengalaman nyata mengenai penerapan pendidikan inklusif dan strategi penanganan anak berkebutuhan khusus di lingkungan sekolah.
Setelah melaksanakan observasi, kegiatan dilanjutkan dengan kunjungan akademik ke UIN Salatiga. Dalam kunjungan ini, mahasiswa memperoleh informasi mengenai profil universitas, sistem pembelajaran, fasilitas pendukung akademik, serta berbagai program pengembangan mahasiswa. Selain itu, peserta juga mendapatkan kesempatan untuk mengenal lebih dekat lingkungan kampus dan budaya akademik yang diterapkan di UIN Salatiga.
Kunjungan akademik dan observasi ini merupakan bagian dari upaya penguatan kompetensi mahasiswa dalam menghubungkan teori yang diperoleh selama perkuliahan dengan praktik nyata di lapangan. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis, reflektif, dan profesional dalam menghadapi berbagai dinamika dunia pendidikan.
Diharapkan kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi mahasiswa sebagai calon pendidik, khususnya dalam memahami layanan pendidikan yang inklusif, humanis, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik. Pengalaman yang diperoleh selama kegiatan juga diharapkan menjadi bekal dalam mengembangkan kompetensi pedagogik serta meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam memasuki dunia kerja di bidang pendidikan.
